关于2026年秋季学期青年教师助教报名工作的通知

各位老师：

根据《西安电子科技大学青年教师助教制度实施细则》及学校相关安排，现开展2026年秋季学期青年教师助教报名工作，相关事宜通知如下：

一、报名对象

无高校教学工作经历的新入职教师

二、课程选派及学时要求

新入职教师从事助教工作累积不低于48学时。可在连续的两个学期内完成；或选择一门不低于48学时的课程，在一学期内完成。

助教每学期限选1门课程，所选课程的课程类别原则上为通识教育基础课、大类基础课，或近4年拟主讲课程；课程学时不低于32学时，鼓励优先选择学院专业核心课，核心课名单（本学期开课）见下图。

三、青年教师助教职责

助教在工作期内，原则上不能独立承担某门课程的主讲工作，并应履行以下工作职责：

（一）提前备课，熟悉课程教学大纲，确认课程总学时构成（讲授、实验、实践、上机、线上等）、课表安排，与指导教师充分沟通，清楚课程及习题重难点，认真制定助教工作规划。

（二）学习并掌握信息化教学工具，提升信息化教学能力。掌握学校智课平台和教室多媒体设备相关操作，协助主讲教师提前调试、检测直播平台或教室多媒体设备，协助指导老师或主讲教师建设完善线上线下课程资源、制作课件。

（三）全程线下随班听课，填写助教工作记录本，正确掌握本课程的教学内容，学习教学理论与方法，熟悉教学设计和课程教案制作，参与试讲。

（四）负责该课程的辅导答疑、组织讨论、批改作业与试卷、讲授习题课/答疑课、协助实习实践等教学辅助任务，参与全部教学过程，覆盖全部学时安排（含讲授、实验、实践、上机、线上等），并进行记录。凡给学生布置的作业，助教应先做一遍并留痕。

（五）做好教学实时记录和反馈，协助指导教师或主讲教师进行班级管理、平时考核和教学互动。与学生保持密切联系，以了解学生意见、状态等情况，梳理教学重难点，及时向指导老师或主讲教师反馈。

（六）积极参加课程组、各教学单位、学校组织的试讲、专题培训、研讨交流等活动，注意在实践中学习，提高教育教学水平。

四、指导教师选派原则

（一）指导教师原则上由师德高尚、热爱教育教学事业，教学经验丰富、教学手段先进、治学态度严谨、学术造诣较深，参与本科课堂教学时间大于六年，具有奉献精神的教授、副教授担任。

（二）优先推荐教学名师、教学特设岗负责人（一流专业负责人、实验班负责人和公共课程组负责人等）以及在教育教学领域有突出贡献和成果的教师。

（三）指导教师讲授的课程应有配备青年教师助教的需要，且能够为本门课程培养后备教师。每位指导教师每门课程最多配备一名助教。

五、指导教师职责

（一）关心助教的师德修养，培养助教勤奋、严谨、求实、创新的教风以及忠诚于人民教育事业的献身精神。

（二）认真设计助教工作内容，安排助教工作任务，协助助教制定培养计划。组织和指导助教参与课堂教辅、组织讨论、辅导答疑、批改作业试卷、讲授习题课/答疑课等全部教学过程，并督促助教进行记录，查漏补缺。

（三）充分发挥“传－帮－带”作用，通过多种方式开展助教指导交流活动，加强对助教教学基本功、教学方法等方面的指导，指导助教进行教学设计、教案编写，及时纠正助教存在的问题和不足，吸收助教参与教学、教研工作，帮助助教提高教学水平和能力。组织助教试讲。

（四）按时反馈指导情况、助教工作表现及完成情况。各教学单位依据其完成指导工作量及青年教师成长情况进行考核，所指导的助教的考核结果为合格及以上者，给予指导教师助教课程学时1/3的工作量补贴。

六、助教管理

1.助教应严格执行挂牌上岗制度，到岗期间佩戴助教工作证。

2.助教应严格遵守请假报备制度。不得无故缺勤，不得在课堂上做与助教工作无关的事情。如遇课程调课、停课等授课变动，助教须提前24小时报送至学院和本科生院教学发展中心。抽查中发现未提前报备，按旷岗处理。

3.学校承认青年教师承担助教工作期间所完成的助教工作任务。

4.学校、各教学单位分别委派专家对助教工作进行随堂抽查与指导，监督助教制度执行情况。每学期对每位助教的抽查次数原则上不少于2次。

七、助教考核

助教工作考核由各教学单位综合院级和校级督导/专家检查、指导教师评价、教学试讲、中期检查以及助教工作记录等，在助教课程结课后组织。选择32学时课程的助教，在助教工作的第二个学期组织工作考核；选择48学时课程的助教，在助教工作的当前学期组织工作考核。

助教工作考核结果含优秀、良好、合格、不合格四个等级。各教学单位优秀比例原则上不超过25%。

中期检查：在每学期的9～11周，由各教学单位综合各课程学时情况，依据教学试讲、院级督导/专家检查、指导教师评价、助教工作记录等组织中期检查，给出助教工作评价和建议，并将中期检查结果和建议反馈给助教。

教学试讲：在助教工作期间，由指导教师和各教学单位组织助教参加教学试讲，利用试讲指导助教进行教学设计和教案编写。指导教师之间、各教学单位之间可联合举办试讲，每次试讲优秀比例原则上不超过参与该次试讲助教总数的30%。

指导教师组织至少2次试讲，综合试讲情况和教学设计给出指导和评价，并指导助教编写教案；所在单位组织至少1次试讲。

选择32学时课程的助教，最晚可在助教工作的第二个学期内完成试讲；选择48学时课程的助教，在助教工作当前学期内完成试讲。

教学示范：助教需在助教学期内，参加2次校内线下教学示范活动，其中中期检查前至少参加一次。教学示范通知见“西电教发”微信公众号，注意活动标题须带有“教学示范”，其他教学研讨会不认定。

八、报名流程

有意担任助教的青年教师，根据本学期课表自行选择助教课程，与指导教师联系确认指导关系，并于9月19日（周六）24:00前将附件《助教报名表》电子版发至邮箱bsi@xidian.edu.cn。

课表查看方式：在学校一站式网上办事大厅（http://ehall.xidian.edu.cn/）中的“全校课表”模块可搜索查看本学期开课情况。

九、联系方式

联系人：司博

联系电话：029-81891663

邮箱：bsi@xidian.edu.cn

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2026年9月16日